國立聯合大學 台灣語文與傳播學系
101-1進階客語 語傳二甲第六組作品
製作團隊：童皆瑜、張雅棋、黃佳伶、余立璿
※影片：
※企劃書：
一、目的
為了達到客家諺語教學更為生動活潑，
決定採用影片呈現情境劇方式來凸顯客家諺語的本意。
二、拍攝時間與地點
101年11月23日於國立聯合大學行政大樓A807教室進行拍攝
三、拍攝流程
影片分為兩段，共十三幕進行拍攝。
第一段
教學諺語--交一個朋友千言萬語，絕一個朋友三頭兩句。
- 第一幕-開場
由參與人員依次自我介紹
2.第二幕-劇情表現之好的發展
角色A—掉書者由余立璿飾演、角色B—掉書者同學由黃佳伶飾演
A:(訝異)唉!
B:怎麼啦?怎麼書都掉了，我來幫你撿。
A:謝謝
3.第三幕-劇情表現之壞的發展
A:(訝異)唉!
B:你的書掉拉。你快一點好不好，浪費我的時間。
A:那你幫我撿就會比較快阿。
B:我不要，書是你的，當然你自己撿。
A:那你就不要催我阿
4.第四幕-客家諺語教學
由童皆瑜、張雅棋主持。童皆瑜以C為代稱、張雅棋以D為代稱
C:你看，這樣好嗎?
D:當然是不好阿。
C:所以阿，今天我們要來交各位一句客家諺語。這句就是…
D:交一個朋友千言萬語，絕一個朋友三頭兩句。
C:沒錯，就是這句。交一個朋友千言萬語，絕一個朋友三頭兩句。
D:這句客家諺語的意思就是，要珍惜得來不容易的友情。
C:沒錯、沒錯，建立友情不容易，但是要破壞卻很簡單。
C、D: 建立友情不容易，但是要破壞卻很簡單。
5.第五幕-結尾
A:對不起，當時我心情不好。我聽人說「交一個朋友千言萬語，
絕一個朋友三頭兩句。」你原諒我好不好?
B:沒關係，要是真的那麼容易就絕交，就不是朋友了。
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第二段
教學諺語—上等之人、口說為憑，
中等之人、字墨為憑，下等之人、石版鏨字也毋明
角色D—被借錢的人由余立璿飾演。
角色ABC分別為上中下等人，由黃佳伶飾演
- 第一幕—上等之人篇
D：喂!你上次跟我借的錢還沒還
A:喔! 對! 我現在有錢，馬上還你
D:嗯!謝謝
2.第二幕—中等之人篇
D:喂!你上次跟我借的錢還沒還(拿出借據)
B:喔!對!我明天還你，好嗎？
D:好！一定要記得唷(揮揮借據)
3.第三幕—下等之人篇
D:喂！你上次跟我借的錢還沒還噎!
C:啊?我有跟你借過錢嗎？
D:有！不要耍賴！我有借據(揮揮)
C:我不承認，我沒簽過，那是假的吧!
D:喂!你這人很沒信用噎！我下次不會再借錢給你了
4.第四幕—教學時間 由童皆瑜主持
童:大家好，又回到我們的教學時間，
看完剛剛的短劇，我們再來學一句客家話喔。
童:上等之人、口說為憑，中等之人、字墨為憑，
下等之人、石板鏨字也毋明。
童:鏨字，就是在石板上刻字的意思
童:上等之人，說話算話，說了就不會輕易反悔。
童:下等之人，如果事後發現會對他不利，就會反悔不承認。
5.第五幕—例句解說
童:頭擺介人做生意、同人交往，有講有過，這就是上等之人。
有講有過的意思就是說話算話。這下介人，明明打過契約，
事後還愛反悔，這就是下等之人。
6.第六幕—repeat after me
童: 上等之人、口說為憑，中等之人、字墨為憑，
下等之人、石板刻字也不明。
7.第七幕—結束
童:今天客家諺語教學時間到這裡告一個段落，我們下課囉。
8.幕後花絮
四、其他事項
向陳紹順、邱群思請教客語發音。
五、工作分配
主要演員:余立璿、黃佳伶
教學人員:童皆瑜、張雅棋
編 劇:童皆瑜
拍 攝:張雅棋
後 製:童皆瑜、張雅棋、黃佳伶
※更多照片請見我的相簿─拍片花絮─
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